50 sorties d'Ulis en 10 ans

 Que sont-ils devenus ?

a- Suite à des déménagements/ ou des rapprochements de domicile

b- 3 élèves ont refusé l'orientation en Ulis LP et ont préféré une orientation IMPRO suite à des

problèmes familiaux.

c- 1 élève a commencé son Cursus en Ulis LP avant d'être reversé en LP traditionnel

(accompagnement SESSAD seulement)

d- 3 élèves sont directement entrés dans la vie active à l'issue de l'ULIS dans des entreprises

 familiales ( père / oncle / frère )

e- 1 élève a stoppée son cursus scolaire suite à une grossesse

f- enseignement à distance ( CNED) pour des enfants du voyage.

1) Que veut dire ULIS ?

Unité Locale d'Inclusion Scolaire, cela veut dire que l'ULIS n'est pas une classe mais un regroupement d'élèves de plusieurs classes qui ont des besoins différents.

2) Quel est l'emploi du temps des élèves d'ULIS ?

Chaque élève a son propre emploi du temps, personne n'a le même. Cela dépend des matières ou on est inclus et de notre âge.

En 4ème et 3ème, on peut aller sur plusieurs établissements.

3) Il y a t-il plusieurs niveaux en ULIS ?

Oui, personne n'a le même niveau scolaire ni les mêmes besoins.

4) Pourquoi il y a t-il des 6ème, 5ème, 4ème et 3ème dans la même classe ?

 Car on doit, comme tout le monde, faire 4 années au collège. Nous sommes rarement tous ensemble en même temps en ULIS. On y fait pas le même travail.

5) Est-ce que le professeur vous explique différemment par rapport à nous ?

 Il prend plus de temps. On travaille beaucoup en tête à tête et en petits groupes. Il y a des groupes de niveaux.

6) Quand vous n'êtes pas avec nous, vous faites quoi ?

On travaille !

On fait surtout des maths et du français. Chacun a sa vitesse et a son niveau.

7) Pourquoi les élèves d'ULIS ne suivent pas avec nous sur toutes les matières ?

Il y a ou il y a eu des élèves d'ULIS dans toutes les matières par contre quand cela est trop dur pour nous, on va se renforcer en ULIS plutôt que de rester en difficultés avec vous.

8) Préférez-vous l'ULIS ou votre classe ?

Les deux ! C'est vraiment différent.

9) Êtes-vous bien intégrés ?

Oui, on se sent bien au collège et dans nos classes. On ne se sent pas rejeté. On a presque tous des copains dans le collège.

10) Allez-vous en permanence ?

 Oui, quand nous sommes collés et quand Mr Glatigny est absent.

11) Est-ce dur pour vous de suivre les cours avec nous ?

Pas tant que ça. Parfois c'est très difficile. Mais d'autres fois nous y arrivons aussi très bien. Presque mieux que vous !

12 ) Les élèves d'ULIS peuvent-ils avoir des maladies différentes ?

Nous ne sommes pas des extra-terrestres, on a les mêmes maladies que tout le monde. Nous ne sommes pas malades mais juste moins rapides et avons parfois plus de mal à faire les choses comme se concentrer par exemple.

Rassurez-vous cela ne se donne pas

13 ) Les élèves d'ULIS seront-ils aidés toute leur vie ?

On est pas tous pareil ! Pour la majorité d'entre nous, non, on vivra notre vie comme tout le monde.

Pour certains les plus en difficultés, ils seront plus soutenus et aidés par les autres.

14) Pourquoi Noé, n'est-il pas toujours avec nous ?

Il a besoin d'être aidé en Français. Et puis le lundi et le vendredi il est sur un autre établissement.

Selin, Noé, Corentin, Loïc et Carla

Une petite visite du collège par les élèves de l'Ulis , tous les lieux et toutes les salles de cours qu'ils fréquentent avec leurs classes de références.